第34章（1 / 2）

楚老师，您是不是不记得我了?洛熙飞快地转过头擦了一下眼泪，又转回来，我叫洛熙，目前是古典舞团的副团长，如果您需要，我可以协助您的工作。

楚季秋点点头，露出一个感激的微笑：谢谢你，洛熙同学

我去叫钟老师过来。洛熙眼圈微微发红，低着头走到钟延身边，跟他低声说了几句，钟延了然，招呼舞室的同学都安静下来。

楚老师，我们这次参加比赛的一共有五位同学。钟延给楚季秋作着介绍，待会儿洛熙会把名单给您。

现在要不要让她们演一遍?

楚季秋恳切地点头：可以的话，我想看一看，麻烦您。

您客气了。钟延挺直了背，转身面对舞团成员，请参赛的五位舞者做好准备，十分钟之后到排练厅大排练。

舞团选出参赛的舞蹈剧目是《如梦如梦》，以宋代女词人李清照为主角，融入了大量女词人的宋词意境，由钟延和洛熙共同编舞，其余的成员也提供了不少精进的建议，从整体来说，舞剧的故事性和舞蹈的艺术性都已经足够出彩。

舞剧总共分成了五个阶段，分别对应易安居士的《如梦令常记溪亭日暮》、《点绛唇蹴罢秋千》、《声声慢寻寻觅觅》、《题八永楼》和《摊破浣溪沙病起萧萧两鬓华》，与之相应，每一段都由不同的舞者独舞完成。

因为对应着不同的故事起伏，每一个舞者的风格和情绪也各有千秋，但楚季秋可以看出，她们的确下了很多功夫，至少动作和节奏都很到位，在表演中几乎没有失误。

钟延在一旁录制视频，楚季秋就站在舞台正前方的中央位置，全身贯注地关注着每一个舞者的表现，看到重点的地方，还会认真地用纸笔做好记录，放便后续的调整和改进。

楚季秋轻微地皱着眉头，一边赏析舞剧，一边陷入了沉思。

总体而言，《如梦如梦》的完成度确实很高，编排精细，借用宋代女词人的一生窥见时代宿命，立意丰富，想要拿奖应该不是难事，但也如钟延所说，想要拿冠军，可能确实还差了一点力度。

而这个力度，可能是一个舞蹈细节，也可能是某个情绪爆发点或心境转变的外化，毕竟，这些都要通过舞蹈的肢体动作展现。

舞团表演结束，楚季秋看了一眼墙上的挂钟，刚好五分半，见舞者们一脸期待地看着他，不由笑盈盈地鼓掌称赞：辛苦大家，演得很好哦!

钟延走到楚季秋身旁：楚老师，怎么样，有什么需要改进的地方吗?

稍等哦，我可能还需要整理一下。楚季秋不好意思地盖住因为写得太快而记得歪歪扭扭的笔记，整体来说，舞蹈的编排、剧情都是没有问题的，选题也很经典，就是感觉有点平。

钟延的眼睛亮了亮，语气诚恳：楚老师可以再具体讲讲吗?

楚季秋点头，一边思索一边解答，试图让自己的表述更加准确：一般来说，任何剧情都讲究跌宕起伏，这样才能够调动观众的情绪，我们舞剧较其他剧种来说，没有台词和唱腔，因此只能从配乐和肢体动作上下功夫。

其实，你们《如梦如梦》分节编排也体现了这一点，有转折和起伏，也不局限于主人公某一阶段的情感或经历，但问题就在于，有点过满了。

楚季秋抬眼眺向投进排练厅的斑驳树影，沉吟道：因为过满，导致看不出起伏，还容易让观众视觉疲惫，所以我想我们可以不用过于紧凑。

去掉一部分编排，在某个重点部分进行突出，抓住高光动作。

钟延眼神中流露出一抹敬佩，不由感叹：不愧是楚老师，这的确是我们没想到的。

事实上，他当时和洛熙也发现了这个问题，却以为是肢体动作设计还不够华丽所致，最后一昧添加，反而造成过满的局面。

钟延谦虚地向楚季秋请教：那我们接下来从哪里着手呢?

楚季秋摸着下巴想了想，拿起手机：这样吧，我们加个微信，您把今天的视频和舞蹈的音频发给我，我已经记录了目前可以改进的一些方向，具体的可能要回去好好想想，明天之内给您答复，可以吗?

当然可以。钟延连忙出示自己的二维码，添加了楚季秋的微信，将楚季秋送出排练厅，今天有劳您了。

楚季秋腼腆地笑了笑，见钟延还要送，推辞道：钟老师留步吧，您还有事要忙，我自己出去就好啦。

钟延还有些犹豫：但是

放心啦，下次见哦!不等钟延反应，楚季秋便转身走进了电梯，调皮地对门外的钟延眨了眨眼睛，挥手告别。

走出教学楼已经是傍晚，不少学生下了课，手上不是提着舞鞋舞服就是电脑课本，还有的学生直接穿着练功服，脸上带着明媚的笑意，和身边的同学谈论晚上的活动，不过在对上楚季秋的眼神后，明显露出了混杂着惊诧和激动的目光。

楚季秋逐渐习惯了这样的眼神，羞怯地和他们微笑点头示意，在背后的小声议论中拿出手机，发现郁振年在两个小时前给他发过微信。

【郁】：